Dyscalculie : Reconnaître les troubles de l'apprentissage numérique •

Pas quelques personnes qui sont très hostiles aux mathématiques alors qu'elles étaient encore à l'école. Apprendre des formules arithmétiques n'est pas aussi facile que de mémoriser l'alphabet. Cependant, si vous ou votre enfant avez du mal à compter ou à apprendre les mathématiques, cela peut être un signe de dyscalculie. En savoir plus sur la dyscalculie et comment la traiter ici.

Qu'est-ce que la dyscalculie ?

Rapporté sur la page Understood.org, la dyscalculie est un type de trouble d'apprentissage similaire à la dyslexie, mais qui traite des nombres plutôt que des mots.

La dyscalculie est définie comme une difficulté à acquérir des compétences arithmétiques de base, telles que compter et comprendre les nombres.

Ils ont tendance à trouver difficile de résoudre des problèmes mathématiques de base et tout ce qui a trait à l'arithmétique ou aux nombres. Il est également possible qu'ils comprennent réellement la logique derrière les mathématiques, mais pas comment ni quand appliquer ce qu'ils savent pour résoudre des problèmes mathématiques.

Souvent, les enfants, voire les adultes, qui souffrent de dyscalculie ont également des difficultés à comprendre le concept de quantité ou des concepts tels que « plus grand » et « plus petit ». Ils peuvent ne pas comprendre que le chiffre 5 est le même que le mot « cinq ». Les enfants dyscalculiques ont également du mal à se souvenir des faits mathématiques et ont du mal à comprendre les nombres et autres symboles mathématiques.

La dyscalculie peut avoir un impact sur l'éducation et l'emploi. Souvent, les personnes dyscalculiques rencontrent des difficultés financières et ont même du mal à trouver du travail.

Cependant, toutes ces difficultés ne sont pas causées par le manque d'intelligence ou le faible niveau d'éducation d'une personne.

Signes que vous ou votre enfant pouvez avoir une dyscalculie

La dyscalculie peut appartenir à n'importe qui, sans distinction de sexe, d'âge, de niveau d'éducation, de statut social et d'expérience de vie. On estime qu'environ 5% des enfants des écoles primaires dans le monde sont touchés par ce trouble.

La dyscalculie est souvent associée à un dysfonctionnement cognitif (p. ex., diminution de la mémoire de travail et des compétences visuospatiales), à la dyslexie ou au trouble déficitaire de l'attention (TDAH).

La dyscalculie fait qu'il est difficile pour une personne de comprendre les concepts mathématiques ou l'arithmétique. Ainsi, les symptômes peuvent varier d'une personne à l'autre.

Les différences les plus évidentes sont souvent observées entre les tranches d'âge. Les premiers signes peuvent apparaître dès l'âge de PAUD, mais les symptômes de la dyscalculie ont tendance à s'accentuer avec l'âge.

Pour plus de détails, découvrez les signes suivants de dyscalculie.

Signes de dyscalculie à la maternelle ou à la petite enfance

  • Difficulté à compter si les nombres sont longs, alors que d'autres enfants de son âge peuvent déjà le faire
  • Difficulté à comprendre les modèles tels que le plus petit au plus grand ou le plus élevé au plus petit
  • Difficulté à comprendre les symboles, tels que « 7 » signifie Sept
  • Ne comprenant pas le sens de compter, par exemple lorsque vous demandez 5 bonbons, votre enfant prendra tous les bonbons de la boîte et vous les donnera, au lieu de les compter un par un de 1 à 5.

Signes de dyscalculie à l'école primaire

  • Difficulté à comprendre les mathématiques de base telles que 2 + 6 = 8
  • Difficulté à comprendre la différence entre +, - et autres symboles.
  • Compter toujours sur les doigts au lieu de compter par coeur
  • Difficulté à comprendre les concepts généraux liés aux mathématiques tels que « Budi est supérieur à Andi ».

Signes de dyscalculie au lycée

  • Difficile de comprendre la valeur
  • Difficulté à écrire les nombres clairement ou à les écrire dans la bonne colonne ou la bonne ligne
  • A du mal avec les fractions et avec les choses à mesurer, comme les ingrédients dans des recettes simples
  • Il est difficile de garder le score dans les jeux de sport

Signes de dyscalculie au lycée

  • Il est difficile d'appliquer les mathématiques dans la vie de tous les jours. Par exemple, donner des pourboires, estimer les dépenses totales, etc.
  • Difficile de comprendre les informations contenues dans le graphique
  • Difficile de mesurer les ingrédients comme dans la recette
  • Il est difficile d'aborder le même problème mathématique différemment

Comment aider les enfants qui ont des difficultés à comprendre les mathématiques

Traiter avec un enfant ou un adulte dyscalculique n'est pas une tâche facile. Voici quelques recommandations d'experts qui sont utiles pour aider une dyscalculie à comprendre les mathématiques :

  • Créer un plan d'étude spécialement conçu
  • fais-le Jeux ou des jeux d'apprentissage basés sur les mathématiques
  • Pratiquez les mathématiques beaucoup plus souvent que les autres élèves

Autres moyens qui peuvent être appliqués pour aider une personne dyscalculique, cités sur la page WebMD :

  • Laissez votre enfant compter à la main ou griffonner sur papier
  • Utilisez du papier ligné ou un livre. Cela aide à garder les colonnes et les nombres sur les bonnes lignes.
  • Utiliser la musique en étudiant les mathématiques
  • Trouvez un professeur de mathématiques qui peut vous aider
  • Images de problèmes de maths
  • Jouer à des jeux de maths
  • Appréciez le travail acharné de votre enfant
  • Apprenez à votre enfant à surmonter son anxiété face aux mathématiques
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