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Au cours de la période de développement de l'enfant à l'âge de 6-9 ans, il y a beaucoup de nouvelles choses qu'il apprend, y compris en termes de social ou de relations avec les autres. Il est important de comprendre chaque étape du développement social des enfants de tous âges, les 6-9 ans ne faisant pas exception.

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Quelle est l'importance des compétences sociales pour les enfants?

Le développement social est le processus par lequel les enfants apprennent à interagir ou à socialiser avec d'autres personnes autour d'eux.

Lancé à partir de SCAN de Virginie du Nord, le développement social fait généralement référence à la façon dont un enfant apprend à connaître et à se lier d'amitié avec ses amis.

De plus, un bon développement social rend également les enfants capables de gérer les conflits avec leurs amis.

De plus, en tant que parent, vous pouvez vous interroger sur l'importance de divers développements dans l'enfance.

En plus du développement physique et du développement cognitif, votre enfant connaît également un développement social qu'il poursuivra jusqu'à l'âge adulte.

Les compétences sociales pour les enfants sont importantes pour se développer correctement car elles peuvent affecter les capacités des enfants d'autre part, y compris cognitives et émotionnelles.

En fait, les compétences sociales bien développées d'un enfant aident à développer un sentiment d'empathie en lui.

Oui, la capacité d'un enfant à interagir avec les gens qui l'entourent peut indirectement affecter tout dans sa vie.

Cela, par exemple, affecte la capacité de l'enfant à apprendre de nouveaux mots dès son plus jeune âge et à traiter avec des amis ayant divers traits et comportements.

Il est donc important de connaître les compétences sociales au cours de la période de développement des enfants âgés de 6 à 9 ans.

Stades de développement social des enfants âgés de 6 à 9 ans

Les capacités sociales des enfants à chaque âge se développent certainement à différents stades. Eh bien, voici les étapes du développement social des enfants de 6 à 9 ans:

Développement social des enfants de 6 ans

La plupart des enfants à l'âge de 6 ans ont connu les développements sociaux suivants :

• Les enfants aiment les jeux qui font appel à l'imagination et à la fantaisie.
• Les enfants veulent passer du temps à jouer avec leurs parents, leurs amis et leurs enseignants à l'école.
• Les enfants ont tendance à aimer jouer avec des amis du même sexe. Par exemple, les garçons jouent avec les garçons, ainsi qu'avec les filles.
• Les enfants peuvent commencer à comprendre les sentiments des autres, bien sûr avec l'aide ou les encouragements des parents, des soignants ou d'autres personnes à proximité.
• Le sens de l'humour des enfants se développe, par exemple en commençant à comprendre des blagues simples et faciles à comprendre pour lui et en lisant des livres d'images.

Fait intéressant, dans le développement des enfants âgés de 6 ans, leurs compétences sociales ont su prendre le bon côté de leurs relations avec les personnes les plus proches.

Les enfants peuvent se sentir en sécurité et à l'aise dans la chaleur de leur famille et de leurs amis à la maison et à l'école.

Développement social des 7 ans

Il existe diverses habiletés sociales que les enfants sont capables de faire à l'âge de 7 ans de développement, à savoir :

• Les enfants deviennent plus sensibles et conscients des sentiments des autres ou ont de l'empathie.
• Les enfants peuvent se faire des amis proches avec des amis du même sexe.
• Les enfants veulent parfois jouer en groupe avec leurs amis, mais parfois ils veulent aussi jouer seuls.

Même si votre tout-petit aime toujours jouer avec ses pairs, il y a des moments où il aime aussi passer du temps seul.

Les enfants peuvent passer du temps seuls en jouant, en lisant des livres ou en faisant d'autres activités qu'ils aiment.

Vous n'avez pas à vous inquiéter car passer du temps libre seul peut parfois être une partie importante du développement d'un enfant.

De cette façon, les enfants apprennent indirectement à se connaître et à connaître leurs relations avec les autres.

Toujours dans le développement de cet enfant de 7 ans, les compétences sociales de l'enfant peuvent également être vues lorsqu'il commence à se soucier davantage des opinions et des pensées des autres.

Malheureusement, le côté négatif que les enfants peuvent tirer de leur compréhension des opinions des autres est qu'ils sont vulnérables aux pressions de leurs pairs.

Prenez par exemple lorsqu'un de ses amis se moque de lui, l'enfant devient plus sensible et sensible.

Cela a bien sûr un effet sur l'humeur (humeur) les enfants et leurs pensées sur eux-mêmes.

Mais d'un autre côté, le sens de l'empathie d'un enfant continuera à se développer à cet âge. C'est pourquoi, la plupart des enfants à l'âge de 7 ans sont capables de se mettre comme s'ils étaient à la place de quelqu'un d'autre.

Développement social de 8 ans

En entrant dans l'âge de 8 ans, le développement social des enfants s'améliore certainement. Les compétences sociales possédées par les enfants à l'âge de 8 ans sont les suivantes :

• Les enfants ont un sentiment de sécurité lorsqu'ils participent à des activités de groupe qu'ils aiment, comme participer à des activités parascolaires sportives, à des activités parascolaires scoutes et autres.
• Les enfants adorent être avec leurs amis. Cependant, cela fait sentir à l'enfant que l'opinion de ses amis est importante et que la pression de ses amis peut être un problème.
• Les enfants commencent à comprendre et s'intéressent à l'épargne.

L'âge de 8 ans peut être considéré comme une phase de développement social où les enfants se sentent heureux de faire partie d'un groupe social.

En général, dans le développement de cet enfant de 8 ans, il aime profiter du processus d'apprentissage à l'école et du temps qu'il passe avec ses pairs.

Tout aussi important, les enfants de 8 ans sont encore en train de développer une compréhension de ce qui est « faux » et « bien ».

Cela oblige parfois le petit à mentir ou à adopter d'autres comportements qui nécessitent des conseils supplémentaires afin qu'il comprenne quelles choses sont autorisées et non autorisées.

Vous devez également appliquer des moyens de discipliner les enfants dès leur plus jeune âge.

Développement social des enfants de 9 ans

Jusqu'à l'âge de 9 ans, le développement social des enfants a généralement atteint les objectifs suivants :

• Les enfants comprennent les normes sociales et les bons comportements à adopter.
• Les enfants ont de bons amis et prennent soin d'eux.
• Les enfants ont un fort sentiment d'empathie afin qu'ils soient capables de comprendre et d'être sensibles aux sentiments des autres.
• Certains enfants ont commencé à être curieux de la relation entre les garçons et les filles.

Selon l'hôpital pour enfants C.S Mott, dans le développement des enfants âgés de 9 ans, les émotions des enfants ont tendance à être plus stables qu'à l'âge précédent.

Les enfants éprouvent généralement encore des sautes d'humeur, mais elles ne se produisent pas aussi fréquemment qu'auparavant dans le développement social à ce moment.

La plupart des enfants de 9 ans ont généralement déjà des amis proches ou des amis à l'école ou à la maison.

Les amitiés que les enfants nouent les rendent heureux lorsque des amis sont à proximité et seuls lorsque des amis proches partent, par exemple en changeant d'école ou en déménageant.

En fait, les enfants commencent à s'intéresser à la compréhension de la relation d'amitié entre les garçons et les filles.

Cela peut attirer plus d'attention s'il joue habituellement plus souvent avec des amis du même sexe.

Grâce à l'amitié, les enfants apprennent également que les amitiés étroites qu'ils entretiennent ont parfois des caractéristiques, des attitudes et des comportements différents.

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